Colégio Lerote

São João Lerote 2025 reúne tradição, cultura e filantropia

 

Com o tema “Capelinha de melão, é de São João”, a festa junina do Lerote trouxe elementos marcantes da cultura nordestina com danças, músicas e comidas típicas. Na ocasião, os alunos do Ensino Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais se apresentaram e performaram músicas características desta época do ano. 

 

A festa reuniu alunos, familiares e todo o corpo docente que esteve engajado para promover esse evento tão importante para toda a comunidade escolar. 

 

E o ápice desta comemoração foi a quadrilha dançada pela 3ª série do Ensino Médio, que todos os anos fecha com chave de ouro o São João Lerote. Esse é um momento marcante para os alunos concludentes visto que é a sua última apresentação na escola. O aluno Samuel Sady fala sobre a união com os colegas de classe e professores: “Esse último ano significa muito pra gente, não só por ser o ano do vestibular, por ser o último ano na escola, mas também pra gente poder aproveitar com nossos amigos, como é o caso da festa junina. A gente se une com os amigos, com os professores e ensaia muito para apresentar a quadrilha”. 

 

Além disso, a quadrilha da 3ª série também traz o sentimento de pertencimento e de nostalgia. A aluna Ana Karolina relata que desde o Ensino Infantil vive essa experiência no São João Lerote e que aguardava esse momento com expectativa: “Eu estudo no Lerote desde sempre, nunca estudei em outra escola, e é muito emocionante, é muito gratificante poder estar na minha última quadrilha dançando, porque eu presenciei esse momento desde 2010, e é muito emocionante fazer parte disso agora.”


SÃO JOÃO LEROTE É SINÔNIMO DE SOLIDARIEDADE

 

Filantropia e solidariedade são pilares da escola e caminham lado a lado do São João Lerote. A diretora pedagógica Rosângela Napoleão comenta a importância desse projeto: “Além da cultura popular, da brincadeira e da diversão, o nosso maior objetivo é o projeto filantrópico. Os nossos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, em um trabalho de equipe, de solidariedade, vendem nas barraquinhas. O dinheiro arrecadado é destinado a instituições carentes.”

 

Os alunos se engajaram nesse projeto, e os pais auxiliaram na montagem das barracas e incentivaram a solidariedade. Vanessa Yasmin, mãe de aluno, fala sobre a importância de trabalhar essa prática em casa e na escola: “A gente já coloca isso dentro de casa. Temos que apoiar e ajudar o próximo. Com essa prática dentro do colégio também, sabemos que estamos no caminho certo.”

;